为进一步推进学校智慧德育建设,助力班主任专业成长,为新学期开好局、起好步,8月25日,重庆科学城南开小学校2025年暑期“智慧班主任”专题培训暨重庆科学城第一实验小学教育集团班主任专题研修,在重庆科学城南开小学校举行。重庆科学城南开小学校全体教职工和重庆科学城第一实验小学教育集团成员学校班主任代表共100余名人全程参与本次活动。
\n本次专题研修邀请重庆市曾菁名校长工作室和渝中区中华路小学教育集团名师团队担任主讲,旨在切实提升班主任家校沟通能力,深化校家社协同育人实践,为青年教师班级管理工作注入源头活水。
\n重庆科学城南开小学校党支部书记、校长陈伟杰。
\n重庆科学城南开小学校党支部书记、校长陈伟杰强调:“班主任是学生成长路上的引路人,是落实立德树人根本任务的重要力量,作为年轻的学校和班主任,我们需要具备家校共育的‘智慧锦囊’。”他鼓励与会教师以本次专题研修为成长契机,保持空杯心态,将理论转化为育人实效,用实干实绩建功新学年。
\n渝中区中华路小学教育集团班主任工作坊导师周琪。
\n“信任危机、理念差异、AI时代新挑战,都需要班主任主动破局。”渝中区中华路小学教育集团班主任工作坊导师周琪以《心为灯,语为线,行为桥》为题,深度剖析了家校沟通的痛点和难点。周琪提出三维破解策略:以学生为纽带,用成长案例赢得家长认同;以家长为伙伴,用共情语言消除隔阂;以自身专业为支点,用科学方法引导教育合力。重庆科学城南开小学教师蔡丽佳感慨:“周老师说的‘沟通不是说服,而是共建愿景’,让我豁然开朗。”
\n渝中区中华路小学教育集团教师钟雯。
\n渝中区中华路小学教育集团教师钟雯的故事充满温度。她分享的《一个“调皮鬼”改变我的教育观》讲述了如何通过“家长课堂”让焦虑的父母成为教育助手,借“研学之旅”点燃全班成长动力。“校家社共育不是加法,而是化学反应。”钟雯谈到,在当前教育背景下,构建和谐、高效、互信的家校共育生态,是每一位教育管理者与一线班主任必须深入思考和破解的重要课题。
\n渝中区中华路小学教育集团教师李泽萍。
\n渝中区中华路小学教育集团教师李泽萍另辟蹊径,在《和孩子一起读诗吧》中展示“诗歌育人”的魔力。从晨读童谣到亲子读诗,她以诗歌为载体,培养审美力、凝聚家校魂。“读诗不是任务,是和孩子共享生命的诗意。”李泽萍的诗意育人案例分享,为年轻的班主任们展示了一种别具内涵的班级培育方式,为班主任工作提供了有效的智力支持。
\n新学年伊始,重庆科学城南开小学校荣获重庆高新区中小学办学质量评价一等奖殊荣,学校德育工作再次迈上新台阶。本次班主任专题研修整合了重庆市曾菁名校长工作室和重庆科学城第一实验小学教育集团优势资源,实现了管理智慧与一线实践的深度融合与同频共振,为班主任团队培养提供了可复制、可落地的成果借鉴和实践策略。下一步,重庆科学城南开小学校将持续搭建教师成长平台,推动校家社协同育人走深走实,为办好人民满意教育、实现学校高质量发展奠定坚实基础。
\n(文/王念)
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